随着我国大学校园网络教学平台建设的不断完善,对平台下的教和学也提出了新的要求。本文针对传统学习方式的不足,从提高学生思想认识以及如何在网络教学平台下充分利用教学资源等方面进行了阐述,并提出了构建"竞争合作—自我管理"的新型学习方式,说明相关制度的支持,最后应用实例来体现新型学习方式的有效性。