“两个结合”下如何继续推进中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课

作者：董春莉; 郝云; 陈晔; 朱院利

来源：西部素质教育, 2023, 9(09): 31-34.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202309008

• 高校思想政治理论课
• 中华优秀传统文化
• “两个结合”

文章首先分析了“两个结合”的历史内涵与时代要求，然后阐述了“两个结合”下继续推进中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的逻辑前提和核心内容，最后提出了“两个结合”下继续推进中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的有效路径。

• 单位
  甘肃农业大学