摘要

在小学语文课堂教学中,教师可以结合班级学生的特点和不同的教学内容,设计识字游戏、小组游戏、情景扮演等多个游戏活动,让学生在丰富多彩的游戏活动中,体验语文的魅力,形成一定的语文能力。本文就小学语文教学中的游戏活动展开论述,旨在通过游戏活动来提升语文课堂质量,并提升学生的语文素养。