摘要
随着"大众创业、万众创新"理念的推进,国内创业热情日益高涨,同时创业者对创业教育的需求不断增加。继续教育作为构建终身教育体系和学习型社会的重要组成部分,在创业教育的推广方面具有特殊意义。高校作为承载继续教育的载体,其教育资源优势明显。但目前,国内高校继续教育中的创业教育仍处于探索阶段。通过对吉林省10所高校继续教育学院的调查访谈,了解到目前他们在创业教育方面几乎为空白。针对这种情况,文章深入剖析了制约其创业教育开展的原因,以期提高继续教育学院对创业教育的认识,调整其办学定位,以适应"大众创业、万众创新"的时代要求。
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单位吉林化工学院