体验式互动教学在高校思政课堂中的运用——以晋城职业技术学院“学党史 践初心”课程为例

作者：崔璐璐; 王宏亮

来源：晋城职业技术学院学报, 2023, 16(04): 33-36.

• 体验式互动教学
• 高校
• 思政课

探索体验式互动教学运用于“学党史践初心”的课程实践显著增强了课堂教学效果，高效完成了教学任务，达到了教学相长的目标，形成了可复制的教学成果。

• 单位
  晋城职业技术学院