摘要

<正>随着网络的发展,以及智能手机的普及,网络信息泛滥也严重影响着初中学生的道德教育。在网络化环境下,初中德育工作不能一味地让学生远离网络和手机。而是要利用网络的积极作用,来进行初中德育教学。引导学生正确利用网络,利用社会生活事例来进行道德教育。1新媒体环境对初中德育教学的冲击初中生由于生理心理正处于发展阶段,人生观和价值观都没有形成,极容易受到外界观念影响。在当前,网络高度发达,新媒体工具越来越普及,初中学生接受到的外来信息