高师美术学专业教师职业技能训练模式初探

作者：王思博; 王聪

来源：科技资讯, 2016, 14(30): 106.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.30.104

• 高师
• 美术学
• 教师
• 职业技能

教师职业技能训练作为高师美术学专业教育实践环节,既是区别美术艺术院校的特色课程,也是培养基础教育教师入职前的职业性教育活动,该训练通过有计划的教育活动,引导美术学专业学生将所学的知识技能运用到实际教学中,减少他们到工作岗位的磨合时间,尽早进入教师角色。

• 单位
  长春师范大学