摘要
随着教育改革的不断深化,初中英语教学模式发生了根本性变化,基于核心素养培养的英语课堂成为当代教育的主流。英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个方面,英语学科核心素养的提出,为初中英语教学指明了方向,教师不仅应关注学生的语言表达能力,还应倾向于促进学生思维品质的多元化发展,这对学生良好文化品格的培养具有重要意义。本文就核心素养视域下初中英语高效课堂的构建展开论述,阐述英语核心素养的内涵,提出具体的培养策略,进一步培养学生的核心素养,提升英语教学有效性,进而促进学生全面发展。