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摘要
<正>中职院校作为为社会输送专业人才的阵地，英语学科更应引起基本的重视，这直接关系到学生的升学及就业。但目前中职学生的英语学习能力并不强，这制约了学生的口语交流能力。本文从语用学视域，探究在中职英语课堂教学中，如何为学生创设英语学习的语境，以提高学生口语水平。一、挖掘课本资源，再现真实情境中职英语课本的内容具有很强的现代生活气息，学生通过阅读课文，不仅可以提高对英语的认知能力，还可以学习课文的表达模式，进而提高英语表达能力。教师可以结合课文内容，让学生通过角色饰演的方式进行口语表达，从而进一步感受语言的魅力。而且，这种模拟演绎，
