高职院校的舞蹈教学是一项传统教学,开设的初衷是为了提升学生对美的追求树立正确的审美意识,同时舞蹈教学还能够让学生拥有健康的身心,培养良好的道德品质。但是随着时间的推移,这项教学内容已经变得很鸡肋,其中存在学生的主观因素,但是最大的责任还是在高职院校的管理上,包括对教学设施,具体教学内容还有教师的职业能力等。本文就当前高职院校舞蹈教学的现状寻求改善的对策。
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