摘要

幼儿教育在人的成长中具有举足轻重的地位,也是发展动商这一人类生命原动力和人格素质的关键期,对幼儿人格培养意义重大。动商伴随着幼儿发展的全过程,并通过游戏活动和体育锻炼体现育人价值。对此,在深化学前教育改革的背景下,将动商理念和优先发展动商素质贯穿于幼儿教育的全过程,既能够丰富幼儿教育内涵,又符合时代需求。

  • 单位
    黔南民族医学高等专科学校; 贵阳幼儿师范高等专科学校