思维是语言发展的核心基础。在语文学习中，语言与思维是相互关联的，两者相互影响，相互促进。只有注重思维的发展规律，开展深度探索学习，学生的能力才能获得深度发展。单元整合教学方式就是基于大概念视角的教学模式，注重学生的综合性思维，引导学生在情境中体验，在实践中提升，符合初中生认知规律的发展特点。因此，教师要立足大概念视域，积极探索初中语文单元整合教学策略。
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