<正>人，一旦被聚焦，就会精神抖擞、竭尽全力地表现自己。这是人的本性决定的。学生更喜欢“逞能”，更爱表现自己，老师若能充分利用好学生爱“逞能”的这个特点，每个学生都将是一个小“核反应堆”。“相信学生，解放学生，利用学生，发展学生，代表着课改的方法和出路。”利用学生是一切教育的智慧源头。那么，利用学生的什么，又该如何利用呢？
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