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摘要
<正>2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。2020年5月，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）明确课程思政建设目标要求和内容，强调科学设计课程思政教学体系，结合高职专业分类和课程设置情况，落实好分类推进相关要求。国家的高度关注与重视推动着高校专业课程思政的建设与发展，但目前高校专业教师在挖掘专业课程思政元素、有效将思政元素与专业知识“如盐入水”、解决思政教育和专业教育脱节为“两张皮”等方面，仍存在较大问题。本文以“建筑装饰构造”课程为例，积极探索专业课程思政的建设路径。
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单位土木工程学院; 广西水利电力职业技术学院
