中国医科大学人体形态学整合教学20年的体会

作者：柏树令; 范军; 潘锋; 田晓红; 王军; 闻德亮

来源：解剖学杂志, 2011, (5): 722-723.

DOI：10.3969/j.issn.1001-1633.2011.05.046

中国医科大学人体形态科学教学团队由《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《医学影像学》和《局部解剖学》等学科组合而成.借鉴美国哈佛大学的教学经验,将上述学科的教学内容整合为一门课程进行教学,组织优秀教师集多年整合教学经验,编写教学大纲,正式出版了《人体形态科学》整合课教材[1],及与之配套的CAI课件,将原来的多个单科教学方法转化为一门整合课教学轨道,使学生由原来的接受单一授课方式转变为交叉、融合、

• 单位
  中国医科大学; 基础医学院