小学数学自主学习课堂策略探究

作者：陈素琼

来源：读写算, 2020, (20): 140.

• 小学数学
• 自主学习
• 课堂策略

新课改更加注重课堂中学生的主体地位,小学数学教学过程中应当将学生的自主学习作为授课的一大标准。新课改以来,教师需要打破学生传统的学习模式,注重对学生自主学习的培养。本文将研究的重点放在小学数学自主学习课堂构建上,希望通过这些教学策略全面提升小学数学整体的教学水平。