从来好画似佳茗 浅尝细品总倾情

作者：苏莺

来源：考试周刊, 2018, (37): 40.

• 美术教学
• 欣赏与评述
• 交流平台

在美术欣赏与评述领域的教学中,课堂会呈现出重欣赏轻评述的现象。初中生有自己的审美观,对于美术作品都能表达出自己的见解,他们需要在平等交流、敞开心扉的平台上畅所欲言。作为掌门人的教师就应当竭尽全力去搭建这样的平台,达到交流切磋的目的。在悉心指导,互动参与,平等切磋的环节中,完成欣赏与评述领域的教学活动。