高中数学知识本身具有较强的抽象性,为了使学生能够更好地理解和运用知识,教师应当采取有效的教学策略,让学生掌握基本的逻辑推理能力,对于问题的解决有一个清晰有序的思路.类比推理作为数学合情推理中的一种方法,有着它自己独特的解决问题的途径.本文针对类比推理这一方法在高中数学教学中的作用以及应用进行了研究,并就其应用给出了几点建议.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
