基于新课标的要求,教师在物理教学中要积极转变教学思路、教学理念,逐步提高学生的课堂参与度,构建高效物理课堂。激趣教学法是激发学生物理学习兴趣的有效途径之一,其应用于物理教学中,符合新课标的要求,可培养学生的学科学习兴趣,推动物理课堂教学体系的创新转变。在具体教学中,教师可通过构建趣味性问题情境、灵活运用现代信息技术、提升师生互动效率、引入生活化元素、优化物理教学评价方式等策略,提高激趣教学模式的应用效率。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
