<正>编前语:汪懋祖发展了恩师杜威的"教育生长说",并创造性地提出了"教育化成说"。杜威认为教育的目的在于使人能得到更好的教育,让教育有连续性。"人生活动的归向是‘最高的善’,此最高的善为众善之所由出,亦即为众善之所归。人生在不断冲突的情景中奋斗创
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