随着我国教学改革进程地不断推进，《道德与法治》课堂教学一改以往陈旧、落后的教学模式，着力提升学生的学习自主性、独立思维及创新能力，从而实现课堂教学模式的革新。教师可以采用项目式教学，贯彻以学为中心的理念，满足学生的学习需求，使其具有良好的道德意识与法治观念，为未来的学习发展打下坚实的基础。学生在项目式教学模式下，充分发挥主观能动性，积极参与课堂，形成对学习内容的系统化的认知。
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