浅议高职班主任班级管理

作者：尹卫华

来源：职业, 2013, (08): 71.

• 学生
• 班主任
• 管理

班主任是学生的精神导师,是爱的承继者和传递者。在班主任的启发引导下,学生进行自我认识、自我监督、自我克制和自我纠正,形成良好行为习惯,提高自身素质。

• 单位
  江西电力职业技术学院