摘要

随着新课改的深入发展,越来越多的初中数学教师将实践教学活动引入了课堂。但是,许多教师在开展实践教学活动时还存在着一些问题,不利于提升数学教学的整体效率。在此情况下,初中数学教师加强研究高效开展实践教学活动的策略是非常重要的。