青少年网络文化传播道德失范及规制路径研究

作者:孙建龙; 李晓红
来源:厦门城市职业学院学报, 2022, 24(01): 19-24.
DOI:10.16417/j.cnki.cn35-1312/g4.2022.01.003

摘要

青少年网络文化传播即青少年群体在网络社会中通过网络这一新型媒介对网络文化观念及其产品进行传播的过程,它具有即时消费性、参与互动性、主体个性化等特点。青少年在网络文化传播中出现了道德失范现象,表现为:青少年对外来网络文化传播信息缺乏判断能力,导致其道德责任意识弱化;网络商业化导致青少年网络文化传播伦理价值取向迷离与偏失;多元价值观对青少年网络文化传播认知带来冲突,导致其道德认知错误与紊乱。对此,主要通过“教育、引导、管理”等路径加以规制。

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