运用多媒体技术激发高中生英语阅读兴趣的若干问题研究

作者：苗瑞雪; 李兆君

来源：中小学电教, 2013, (06): 18-21.

• 多媒体
• 高中英语
• 英语阅读教学
• 学习兴趣

本文通过对高中英语教学实践的总结,提出英语阅读兴趣是影响高中英语阅读教学效果的重要因素,也是提高英语学习效果的难点。针对这一问题,本文详细地阐述和分析了如何运用多媒体技术的各种特性,在高中英语阅读教学中提高学生的英语阅读兴趣。

• 单位
  沈阳师范大学