以市场营销专业《消费者心理与行为》课程为例,秉承“以学生为中心”的教育教学理念,设计实施“三合三融”的课程思政混合式教学路径,打通经管类专业课程思政育人的“最后一公里”,强化混合式教学模式的思政育人效果,全面提升经管类专业人才培养质量。