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摘要
扎染是我国民间古老的印染方法之一，它工艺简单，便于操作，可根据个人爱好、应用的领域、款式及其他装饰品的需要来设计纹样。随着人们物质、文化生活水平的提高，如何使古老的扎染艺术融入到高中阶段的校本课程中，让高中生鉴赏及初步掌握民间传统技术，与高中的核心素养愿景相结合，是丞待研究和探讨的课题。
扎染是我国民间古老的印染方法之一，它工艺简单，便于操作，可根据个人爱好、应用的领域、款式及其他装饰品的需要来设计纹样。随着人们物质、文化生活水平的提高，如何使古老的扎染艺术融入到高中阶段的校本课程中，让高中生鉴赏及初步掌握民间传统技术，与高中的核心素养愿景相结合，是丞待研究和探讨的课题。
