<正>作文的素材来自丰富多彩生活中的点点滴滴,作文的过程是儿童体验和感觉生活的过程,是记录生活的创造和审美的过程。教师要引导学生为生活而作文,从而使其体验到一种纯粹而真实的快乐。我就"如何让学生爱作文,以作文为乐"这个问题做了一些摸索,并进行了大胆的尝试。一、把作文引向"生活"(一)用眼拍摄,定格美好的瞬间"眼观六路",引导学生投入精彩生活的怀抱中。只要处处留心、时时在意,就能用明亮的眼睛拍摄无数亮丽的风景:暖和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋
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