在高中政治教学中,"核心素养"是一个永恒的话题,对于教师来说,要理解、要重视,更要践行。核心素养培养对于任何一个学科来说,均不能统一而论,它具有差异性和特殊性。就高中政治而言,核心素养的特殊性要求教师秉承一定的教学法,渗透各个素养,达到课堂高效的目的。本文探究了高中政治课堂教学中培养学生核心素养的途径,以飨读者。
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