<正>活化英语课程资源与优化教学过程是课程标准的重要内涵,也是体现教师教学智慧与艺术的有效手段。对此,很多教育同仁以互联网运用为切入点,注重多媒体信息融入课堂,给英语教学创设丰富多彩的精彩天地。在互联网运用中,从教材文本的丰富拓展出发,注重输入的多样化、精彩性与趣味化,定能利于学生在有效参与课堂教学中获得深刻印象,生成丰富语用知识。借力互联网,能够在丰富英语学习素材中切实增强学生的认知视野,利于其在主动实践中提升语用综合运用能力。一、"空中课堂"预学,查漏补缺
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