<正>从古至今,写作一直都是语文教学的重点,从学生的写作能力也能看出学生的理解能力、知识积累以及阅读能力等。从现如今学生写作的情况来看,大部分学生害怕写作,且不知从何着手,因此学生写出来的基本上都是应付式作文,整体的写作水平不高。而多媒体的运用正好改变了当前学生写作难的问题,也能最大程度地促进作文教学效率的提高。一、运用多媒体激发学生写作兴趣
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