信息化背景下高职园林设计课程教学设计——以《园林景观设计》为例

作者：杨智; 王飒; 惠惠

来源：现代园艺, 2020, 43(01): 199-200.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2020.01.093

• 信息化
• 园林设计
• 几何元素
• 设计

随着互联网时代的到来,大数据、人工智能等新兴技术越来越多地应用于各种学科领域。提高教师教学能力,利用信息技术辅助教学已成为亟待解决的重要课题之一。以风景园林专业的核心专业课《园林景观设计》中的任务二——几何元素的运用为例进行信息化教学设计,详细阐述了教学设计思路和过程。

• 单位
  安徽城市管理职业学院