浅谈幼儿教育中的体验式教学

作者：吴亚美

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (03): 20.

• 体验式教学
• 学前教育
• 方法

幼儿阶段的孩子对周围一切的事物都充满着无穷的好奇心,并且这个阶段的幼儿的思维发展能力很强。在这个阶段开展科学的教学,将有利于幼儿的心智成长。为了给幼儿提供更好的学习环境,这就要求幼儿教育工作者采用多元化的教育措施,丰富学前儿童的学习和生活环境。本文将研究分析体验式教学在学前教育中的重要作用,并提出具体的应用策略,以促进幼儿园教育教学工作的开展,实现幼儿综合能力的提高。