集合优质教学资源 构建高效教学体系——立德树人背景下的初中历史集团化教学措施

作者：唐晓红

来源：读写算, 2023, (35): 155-157.

• 立德树人
• 初中历史
• 集团化教学

现阶段，随着初中历史教学改革深入开展，在历史课堂中全面地开展集团化教学是必要的，集团化教学过程能集合优质教学资源，全面构建更加高效的教学体系，加强对学生能力的培养，全面提高课堂教学质量。基于此，本文结合立德树人背景，探索了初中历史课堂开展集团化教学的有效途径，旨在全面提高学生综合素质。