<正>初中英语是我们初中阶段教学的重点,很多学生都对于英语的学习有一种畏难的心理,很大程度上是因为时态这一教学难点,学生们对于常见的一些时态总是不能很好的区分和运用,在学习英语的过程中出现一些困扰,教师要正视这个问题的存在,下大力度在时态的教学上,帮助学生找到学习时态的方法,以常见的时态为突破口,更好地进行英语的学习。一、运用情景教学法进行常见时态教学针对初中阶段的英语教学来说,情境创设是一种可以考虑的方式。牛津译林版初中英语常见的时态有以下几种:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去
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