摘要

本文利用中国综合社会调查2013年调查数据从教育程度对城市居民幸福感的影响进行实证分析,基于多元回归模型,建立3个回归模型,包含教育程度、健康状况、收入水平等变量以及年龄、婚姻状况和单位性质等控制变量。研究表明:教育程度对城市居民幸福感存在显著正相关;年龄与城市居民幸福感呈显著负相关;婚姻状况、党员身份与城市居民幸福感呈显著负相关;性别对城市居民幸福感不相关;母亲教育程度与城市居民幸福感呈高度正相关;健康状况对城市居民幸福感呈现正相关;收入水平对城市居民幸福感呈现负相关。