团队反思在团队合作与临床重点专科能力间的调节作用

作者：张超; 李建涛; 汪杨; 胡飞吓; 沈露露; 马雷; 苏怡丹; 李莉^*

来源：护理研究, 2022, 36(22): 3989-3993.

• 团队合作
• 团队反思
• 临床重点专科能力
• 调节作用
• 护理

目的:探讨团队合作、团队反思和临床重点专科能力间的关系。方法:选取31个临床重点专科团队为研究对象，对其团队反思、团队合作、临床重点专科能力等进行调查。结果:团队反思与临床重点专科能力呈正相关（r=0.71,P<0.05），团队合作与临床重点专科能力呈正相关（r=0.72,P<0.05），团队反思与团队合作呈正相关（r=0.70,P<0.05）。团队合作（β=15.45,P<0.05）、团队反思（β=14.82,P<0.05）均对临床重点专科能力有正向影响。团队合作与临床重点专科间的关系受团队反思调节。结论:临床重点专科良好的团队合作能够促进临床重点专科能力提高，且临床重点专科团队反思能力提高，也能够优化团队合作，促进临床重点专科能力的提升。

• 单位
  山西医科大学; 爱尔眼科医院