融媒体时代大学生网络思想政治教育路径探析

作者：郭天笑

来源：吉林教育, 2021, (35): 54-56.

• 融媒体时代
• 大学生
• 网络思想政治教育路径

网络技术的持续更新和进步,为大学生提供了丰富资源,但同时也推进了大学生产生一些网络道德意识模糊、网络行为不合理、心理人格不健全等问题的进程。教师应通过积极引导,创作并带动大学生用好优秀网络文化成果,促进大学生合理利用网络文化,拓宽渠道,丰富知识,激发"自助式"学习兴趣,合理释放心理压力,发挥社会化减压手段的功效。有望进一步深入探究适合当前"加快推动媒体融合发展,构建全媒体传播格局"大背景下,提高大学生对网络文化的甄别取舍和实践效果,及时有效运用于大学生日常管理,力促高校大学生思想政治教育和校园文化建设和谐发展。

• 单位
  吉林医药学院