摘要

<正>近年来,通过高师毕业生关于专业技能应用情况的反馈情况来看,学生在参加工作以后,在校期间的技能训练与实际应用有些脱节,不能达到理论与实践有机地结合,不能做到学以致用。所以,关于高师声乐课程的市场实践探索即高师声乐教学的实效性,成为声乐教师必须认真对待和探究的问题。一、高师声乐教学的目标和任务