《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"课程来源于文化,幼儿园课程的有效开发必须充分利用本土文化资源。"家乡的农民画具有现代味、民间味、乡土味、装饰味,集综合写实、变形、意化、夸张、抽象于一身,非常符合幼儿的绘画特点,把家乡独具特色的农民画艺术带进课堂,让幼儿感悟优秀的传统文化,感受本土民间艺术独特的美,培养幼儿的想象力,创造力和审美情趣,提升幼儿的美育实效。
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