团体心理辅导在高职高专医学生创业教育中的应用

作者：刘涛

来源：卫生职业教育, 2021, 39(03): 158-159.

• 团体心理辅导
• 高职高专
• 医学生
• 创业教育

分析高职高专医学生创业教育存在的问题,设计以CASVE模型为技术框架的团体心理辅导活动,阐明团体心理辅导在高职高专医学生创业教育中应用的意义,促进高职高专医学生创业教育顺利开展。

• 单位
  安徽中医药高等专科学校