把事情“写清楚”：中年级习作复习改进策略

作者：陆虹

来源：小学语文教学, 2023, (34): 53-54.

<正>中年级是习作的起步阶段，把一件事情写清楚是重要的习作内容，通过记事，让学生言之有物、言之有序。笔者尝试围绕“写清楚”这一目标，对中年级习作复习现状作出改进，在复习中进一步促使学生理解语言、运用语言，并以语言发展为契机实现素养的综合提升。

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  教育学院