用信息技术促进初中地理探究性学习的教学策略

作者：李国锦

来源：安徽教育科研, 2022, (15): 81-82.

• 信息技术
• 地理学习
• 探究性学习
• 教学策略

教育信息化已经成为教育改革的必然趋势。笔者通过阅读大量的文献并结合自身多年的教学经验，从当下地理课程学习的现状出发，深入分析了信息技术对于初中地理探究性学习的巨大价值，并具体提出了现代信息技术和初中地理探究性学习融合的教学策略，以期促进学生全面发展，实现立德树人的教育目的。