随着素质教育的深入推行,美术学科在中学基础教育中扮演着越来越重要的角色。美术是一种视觉艺术,在发展学生的视知觉、使学生获得以视觉为主的审美体验、陶冶学生的审美情操、提高学生的生活品质等方面,具有难以替代的作用。由此可见,美术学科教育不仅是培养学生审美情趣和道德情操的一种有效方式,而且是学生开展多学科学习和多维度探索思考的基础。探索与构建高效的美术课堂,以提高美术教育质量和美术教学实效,成为美术教学工作者需要深入思考的问题。
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