摘要

<正>物理情景的开设能更好的解决物理问题,良好物理情景活动的开设,是高中物理学习的第一步。初中物理学习中能涉及到的情景偏于直观,导致很多教师忽视了教学中情景建立,甚至很多学生在进入到高中以后多依靠死记硬背来学习物理,甚至一度以为物理学习只需要记牢公式即可,这就为高中学生的物理学习带来诸多困难。学好高中物理,先要将情景建设放置在首位,然后从学生开始进入到高中开始重视物理情景的引入。一、利用生活经验创设物理学习情景