摘要

<正>视唱学习是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行训练的音乐活动。在实践训练中,准确熟练的运用音准、节拍、节奏、强弱、音色等音乐要素润色旋律,通过掌握拍子图式、唱名法、调式调性、曲式结构、乐曲风格、视唱要求与准备等知识点,全面提升对整首视唱曲目的把握和演唱质量。掌握视唱基础理论知识,能够帮助学习者达到事半功倍的学习效果,在理论指导实践中,循序渐进的练习,视唱水平才能够得到显著提高。

  • 单位
    南京特殊教育师范学院