摘要

《荣格自传》作为不多的心理学家自传,有其独特的文本研究意义。结合心理学上的父亲意象、母亲意象及阴阳的概念从荣格生命发展历程进行某些现代性的反思,提醒人们去思考个体生命中阳性社会需求和阴性内在人格间的平衡,荣格以自身经历为后学构建了某种范式,因此,可将荣格诚实描述为一生作为心理教育、生命教育及大学生思想政治工作的一个镜鉴。