摘要
在现代化教育发展中,社会经济发展中的人才需求标准日益提升,加强高职教育教学改革、引进OBE教学理念势在必行。高职院校是培养应用型人才的重要途径,尤其是高职材料工程专业具有较强的实践性和应用性,需要在OBE理念引导下,突出学生的主体性,在学习成果导向下,着重培养学生的实践能力,使其更加适应新时期社会经济、企业岗位的人才需求,强化高职学生的社会适应性。文章主要对OBE理念在高职材料工程学生实践能力培养中的应用进行分析,旨在进一步提高高职学生的实践创新能力,构建新型化的人才培养模式,推动高职院校教育教学质量的提升。
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单位吉林工业职业技术学院