通过研究新媒体语境下高校青年"丧文化"的传播现状及其表征,从传播学、社会学、文化研究以及心理学的理论角度分析高校青年"丧文化"的身份认同形成机制,引导人们辩证地看待青年"丧文化"的社会及文化意义;同时,从教育实践的三个方面,探求高校思政教育工作的新思路、新方法 ,以便更好地促进亚文化与主流文化相融合,达到育人目的。
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