正本清源：谈职业体能在中职体育课中的地位及实施策略

作者：徐春娟

来源：江苏教育研究, 2020, (18): 40-42.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2020.18.009

• 中职体育
• 体能
• 职业体能
• 教学模式

职业体能是职业能力的基础,是中职校体育课的逻辑起点。从课程设置、社会发展、学生成长、终身体育和应对突发状况等五方面分析了职业体能训练的原因,提出中职校体育课教学需要优先发展中职生职业体能,构建优先发展职业体能体育课教学模式,依据专业—岗位—体能对应关系,合理利用学校体育资源,设置多样化的体育项目等,促进中职生职业体能的生长。